Esta obra brinda una guía para padres y maestros sobre cómo lidiar con situaciones cotidianas que se dan en la interacción con los pequeños. En este manual, el psicólogo educativo Miguel Rodríguez, a partir de su experiencia con múltiples casos, responde a la necesidad de padres y maestros de contar con herramientas eficaces para educar a niños con este déficit, con cariño y alegría.
Claves para jugar y aprender en las aulas
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Cuaderno de ejercicios PSU Lenguaje y Comunicación
VV.AA
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Enseñanza de idiomas e inclusión: La discapacidad sensorial en el aula
Beatriz Reverter Oliver
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Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad. SSCG0109
Juana María Cepas de la Coba
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Intervención educativa del mediador comunicativo. SSCG0211
María Montserrat Rodríguez Rivarola
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Inclusión y trascendencia : Una ruta para la tutoría con bachilleres
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Katie Steckles
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The Big Book of Mars
Marc Hartzman
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Felices en la escuela : Pautas de crianza y de orientación escolar para las familias y educadores.
Mirian Galán Marqués
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Memoria de trabajo, pensamiento y acción : Cómo trabaja la memoria
Alan Baddeley
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Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje : Aulas emocionalmente positivas
Marc Smith
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Le cuesta aprender a leer. ¿Cómo ayudarlo?
Gérard Chauveau, Carine Mayo
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