En el ámbito de la Universidad de Buenos Aires existe un marco reglamentario que garantiza que se respete el derecho de todas las personas a acceder a la educación superior. Para ello, hay una serie de condiciones mínimas que deben cumplirse y que son indispensables para que ese derecho sea observado. Este análisis se centra en la consideración del camino que a veces separa la disposición de una norma y su efectivo cumplimiento específicamente en el colectivo de los alumnos con discapacidad que llevan adelante sus estudios en la Universidad pública.
Familia y apoyos : Perspectivas antropológicas y jurídicas sobre los apoyos a las personas con discapacidad intelectual
Juan Antonio Seda
bookDiscapacidad y enseñanza universitaria : Reflexiones y experiencias pedagógicas en la Universidad de Buenos Aires
Juan Antonio Seda
bookDiscapacidad y Universidad : Interacción y respuesta institucional. Estudio de casos y análisis de políticas y legislación en la Universidad de Buenos Aires
Juan Antonio Seda
book
El peligro de estar cuerda
Rosa Montero
audiobookbookEquilibrio y orientación : Resiliencia ante las crisis laborales
Blanca Mery Sánchez Gómez
bookTiempo de arena : Finalista Premio Planeta 2011
Inma Chacón
bookLa rosa escondida
Reyes Monforte
bookRojo pasión, negro destino, verde porvenir
Paloma Sanz
bookMontessori
Angeline Stoll Lillard
audiobookSi a los tres años no he vuelto
Ana R. Cañil
bookHrani Yoga - El sentido álquimico y mágico de la nutrición
Omraam Mikhaël Aïvanhov
bookEl hombre humanizado : antropología estructural
HEINRICH ROMBACH
bookDionisio : Su universo gay y breves relatos pornoeróticos
Francisco Javier Romero Sánchez
book