Este libro condesa los resultados de investigación en torno a la reflexión de las prácticas de enseñanza de varios profesores de las facultades de Comunicación, Educación, Enfermería y Rehabilitación, Filosofía Ciencias Humanas, Medicina y de unidades especiales, como el Centro de Tecnologías para la Academia y el Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, de la Universidad de La Sabana, Chía, Colombia. La riqueza de esta investigación radica en poder cruzar y contrastar los temas de reflexión en la práctica de evaluación desde cúspides diversas, centradas en los diferentes objetos de estudio y que hacen único a cada campo de conocimiento.
Diálogo creativo. Hablar para pensar en el aula
Robert Fisher
bookInfancia y habilidades STEM : Herramientas para su desarrollo
Lucía Yesenia Bustamante Meza, Julieth Carmen Salcedo del Ospino, Silvia Andrea Torres Oliveros
bookMuseo temático Nao Victoria : Réplica a escala real de la embarcación que cumplió la primera vuelta al mundo (1519-1522)
Néstor Cáceres
bookDiarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional
Miguel A. Zabalza
bookCuentos sobre STEAM para programar
Lucía Yesenia Bustamante Meza, Julieth Carmen Salcedo del Ospino, Silvia Andrea Torres Oliveros
bookPensar para aprender : Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL
Robert Swartz
bookCooperar para crecer : El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil
Francisco Zariquiey Biondi, Olga Manso
bookDescubriendo a Matías : Coaching para padres y niños
Claudia Bruna
bookEducar para un mundo cambiante : ¿Qué necesitan aprender realmente los alumnos para el futuro?
David Perkins
bookNeuro Retos. Desarrollo del pensamiento creativo : 108 Ejercicios para incrementar la flexibilidad creativa, la fluidez creativa, la originalidad creativa
Pablo Renato Gutiérrez Colunge, Daniela González Ossa
bookCoaching educativo : Las emociones al servicio del aprendizaje
Carmen Valls Ballesteros, Coral López Pérez
bookDesafío en el aula : Manual práctico para llevar los juegos de escape educativos a clase
Christian Negre, Salvador Carrión del Val
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