Sepretende, con este libro, dar respuesta a las múltiples inquietudes que despiertala noción de número. Su construcción, desde la forma más básica que de maneracasi innata y ?natural? es capaz de imaginar un niño, hasta las estructuras más?complejas? pero tan lógicas como las primeras, utilizadas en bachillerato yniveles universitarios.
Por qué y cómo se hace la ciencia
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