La finalidad pedagógica y didáctica de este libro consiste en abordar las formas musicales tonales a partir de un recorrido analítico de estructuras que tiene en cuenta desde el elemento más pequeño (motivo-frase) hasta la totalidad de los elementos constitutivos que configuran y representan las formas: periodo-bipartita-tripartita. El abordaje de las formas simples o de pequeñas dimensiones representa un interesante ensayo didáctico en el que se realiza, por un lado, el reforzamiento de los conocimientos aprendidos en armonía y, por otro, la aplicación de los conceptos aprehendidos para encontrar en el análisis musical la interrelación de todos los elementos sintácticos y estructurales. Este material es resultado del trabajo académico de sus autores y como consecuencia de una práctica docente en las clases de Análisis Musical para la formación de profesionales en música.
Sociología de la música y Educación Musical.
Susana Dultzin Dubin
bookOn the Execution of Music, and Principally of Ancient Music
Camille Saint-Saëns
bookLa interpretación de la música de los siglos XVII y XVIII
Arnold Dolmetsch
bookMúsica, pensamiento y educación
Keith Swanwick
bookVivir como los primeros cristianos
Pedro Poveda
bookPsicología, educación y ciencia : Nuevos paradigmas en el siglo XXI
Alexander Ortiz Ocaña
bookExpresión y comunicación. SSC322_3
Ana María Gómez Flores
bookIntervención educativa en contextos sociales : Fundamentos e investigación, estrategias y educación social en el ciclo vital
bookPsicología de la Educación
Juan Luís Castejón Costa
bookLa Música en el siglo XIX
Walter Frisch
bookLa relación de apego : Posiblidades educativas
Carmen Ávila de Encío
bookLa observación del desarrollo infantil : Orientaciones para educadores
Rosa Julia Guzmán, Johanna Chocontá Bejarano, Sara García Sanz, Tatiana Ghitis Jaramillo, María Fernanda Hernández Beltrán, Jenny Rodríguez Bonilla, Carolina Ruiz Herrera
book