¿Cuáles son las ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación infantil en Colombia? Luego de una profunda revisión a decretos, códigos y políticas públicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, además, hacen énfasis en que, más allá de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una práctica pedagógica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores en Colombia están convocados a construir.
Educación Preescolar en Colombia : Estructura del currículo y módelo pedagógico - didáctico
Margarita Osorio, Mariela Herrera
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Margarita Osorio, Junell Araujo Escobar, Isabel Hadad Larios, Danellis Rodriguez Vega
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Programación didáctica. 1º curso de primaria
Blanca Andreu Giner
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