Los números, ya sean considerados una invención o un descubrimiento, han formado parte de la humanidad desde el surgimiento del pensamiento abstracto y han estado vinculados a la necesidad humana de contar, medir, clasificar, ordenar, localizar en el tiempo y el espacio, etc. Matemáticos y matemáticas de todos los tiempos han estudiado las diferentes familias de números y sus propiedades, desarrollando su conocimiento como entes matemáticos abstractos. Con un enfoque marcadamente didáctico, Raúl Ibáñez analiza algunas importantes familias de números naturales, como los figurados, primos, narcisistas, perfectos, cíclicos, felices, capicúas, entre otros. Recorriendo su historia, explica sus principales propiedades y peculiaridades, y muestra sus aplicaciones en el mundo real, su presencia en obras de arte o su utilización en rompecabezas matemáticos y trucos de magia. Además, propone una serie de actividades didácticas muy variadas y con un importante componente creativo que ayudarán a una mejor comprensión y a poner de relieve la importancia de la imaginación y la creatividad en las matemáticas.
Las matemáticas como herramienta de creación artística
Raúl Ibáñez Torres
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Manuel García Déniz, Jorge Luengo Tabernero, Adela Rodríguez Rodríguez, Anton Aubanell Pou, Clara Grima Ruiz, Claudi Alsina i Català, Miguel Ángel Morales Medina, Pedro Alegría Ezquerra, Raúl Ibáñez Torres, Vicente Meavilla Seguí, Isabel Queralt Castellano, Roger B. Nelsen, Ana de la Fuente Cantarino, María Luz Callejo de la Vega, Esteban Serrano Marugán
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