Presenta algunas ideas que podrían fundamentar la mediación tecnológica como una estrategia para generar procesos de apropiación de contenidos sobre el patrimonio cultural, en el contexto de las sociedades de la información y el conocimiento. El carácter interdisciplinar dado al texto lo convierte en una fuente de interés para estudiosos del impacto, los usos y las interacciones de las tecnologías digitales en ámbitos socio-culturales y educativos, vinculados con la creación, socialización y acceso a los saberes patrimoniales, posibilitando encontrar opciones de reflexión y pautas para la acción informativa y formativa orientada al diseño de productos y servicios, sustentados en aplicaciones tecnológicas, para apoyar la enseñanza y la investigación sobre el patrimonio cultural en sus múltiples manifestaciones.
Jóvenes y creatividad : Entre futuros sombríos y tiempos de conquista
José Machado Pais
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Enfoques para el análisis de políticas públicas
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Imagen y educación : Marketing, comercialización y didáctica
Antonio Viñao
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Narrativas transmediales : La metamorfosis del relato en los nuevos medios digitales
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Voces sobre la desaparición forzada de infantes durante la guerra en El Salvador : Archivo para la memoria (1980-1984)
Tania Ocampo Saravia
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Historia secreta de la música
Alejandro Marín
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Ritmo historias : guía de aprendizaje mediante la improvisación musical
Héctor Jesús Aguilar de Farías
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Paul Ricoeur
Jean Grondin
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Organización de acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el marco de la educación no formal. SSCE0109
Carolina Sarrión Romero
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Pedagogía teatral : Metodología activa en el aula
María Verónica García-Huidobro
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La verdadera vida : Un mensaje a los jóvenes
Alain Badiou
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Elogio de la pereza / El instante presente
Jacques Philippe
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