En este texto se describen tres temas: (1) el constructivismo como marco epistemológico de la práctica; (2) la relación terapéutica como base esencial del proceso y (3) las técnicas. Sin embargo, no es un libro autoritario ni dominante, que obligue a leer todo su contenido en el orden en el que se lo propone. Siendo coherentes con la práctica constructivista, el libro es bastante flexible. El profesional interesado puede comenzar la lectura por cualquiera de los tres temas, sin perderse en el camino.
Cómo se decide una psicoterapia de niños
Marie-Cécile Ortigues, Edmond Ortigues
bookLa narración psicoterapéutica : Invención, persuasión y técnicas retóricas en terapia relacional sistémica
Gianmarco Manfrida
bookReconciliaciones y resistencias : Modelos mentales y aprendizajes colectivos en la construcción de paz territorial en Colombia
John Alexánder Idrobo Velasco, Johanna Amaya Panche
bookSimone Weil : Escritura de la gracia, atención y materialidad
Emilse Galvis
bookTeorías psicosomáticas : P. Marty, D. Winnicott, D. Liberman Encuentros y desencuentros
Liliana M. Barletta
bookContextos sociales de intervención comunitaria. SSCG0209
Miguel Ángel Ontoria Manchado
bookAdoles(seres) : La orientación a lo real en la clínica psicoanalítica con adolescentes
Guillermo López
bookLa locura rev/belada : Bases para un acompañamiento socioeducativo en salud mental
Miguel Salas Soneira, Asun Pié Balaguer, M. Carmen Morán de Castro
bookCerebro, educación y vivir humano : Cómo potenciar la inteligencia y las emociones
Alexander Ortiz Ocaña
bookTerapia individual sistémica con la participación de los familiares significativos : Cuando vuelan los cormoranes
Alfredo Canevaro
bookGenogramas en la evolución familiar
Mónica McGoldrick, Randy Gerson
bookEl murmullo de los fantasmas : Volver a la vida después de un trauma
Boris Cyrulnik
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