Un libro que ofrece estrategias técnicas, talleres y herramientas eficaces. Se trata de una guía práctica para profesionales que se enfoca en el abordaje de este tema cuando se devela en el ámbito escolar. La Ley de Educación Integral (ESI) contribuye a dirigir algunas acciones concretas que hacen a la comunicación, a la expresión de sentimientos y a la problematización de temas complejos, para resolver cuestiones personales y grupales en la escuela. Poder hacer para llegar al saber hacer implica también la habilitación de espacios donde reflexionar acerca de la práctica docente. Esta obra aporta información, conceptos, propuestas, estrategias y ejemplos que acompañarán a esadocencia que, en el marco de los vínculos pedagógicos e institucionales con su alumnado, oye sin proponérselo, y luego escucha con responsabilidad y empatía, historias incómodas que cuentan la vulneración y los delitos que sobre las niñeces y adolescencias han ejercido o están ejerciendo adultos que debieran cuidarlas.
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Autor/a:
Saga:
Noveduc GestiónIdioma:
Español
Formato:
La gestión directiva en las instituciones educativas
Miguel José Polo Albarracín, Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago
bookEcoliderazgo y educación rural
Cristhian James Diaz Meza, Javier Ricardo Salcedo Casallas, Luis Ernesto Vásquez Alape, Alba Lucia Cruz Castillo, Guillermo Londoño Orozco, Milton Molano Camargo, Adriana Otálora-Buitrago, Claudia Lorena Henao García, Marco Fidel Vargas Hernández, Yoli Marcela Hernández Pino, Omar Augusto Vivas Cortés, Carlos Valerio Echavarria Grajales, Claudia Andrea Betancur Rojas, Emilce Maluche Aguilera, Lorena González Melendez, Yerly Maritza Salinas Ramírez, Wilson Acosta Valdeleón
bookEducar rompiendo el molde : Herramientas prácticas para desarrollar el potencial de niños y adolescentes con el Método 7 Colores
Valeria Aragón
bookAprendizaje basado en preguntas, problemas y proyectos. Los tres ABP : Despertar la curiosidad. El aula como laboratorio de ideas
Mónica Coronado
bookDiversidad & Inclusión : Teoría y práctica de la gestión en la empresa
VV.AA.
bookPedagogía del amor y escuela feliz
Alexander Ortiz
bookEnseñanza diferenciada en clase I : Una guía para empezar. Con ejemplos de clases de matemáticas para todos los grados
Petra Wagenknecht
bookSistemas de aprendizaje automático
Varios Autores
bookPropuestas Pedagógico Didácticas : Planificación en la formación docente inicial
Alicia Esther Pereyra
bookEl Dhammapada
Buda Gautama
bookClaves didácticas para renovar la enseñanza : Planificar estratégicamente. Diseñar materiales y entornos estimulantes. Gestionar un aula activa. Evaluar con sentido
Mónica Coronado
bookDiseño instruccional para profes : Guía para la innovación educativa con TIC
Miguel Alejandro Murcia Rodríguez
book
Decisiones docentes para enseñar sin miedo : Infancias que incomodan. La autoridad se pone a prueba
Ruth Chackiel
bookEl Proyecto Institucional (PI) : Gestión de la participación y de los acuerdos en comunidades pedagógicas
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
bookPedagogía del territorio : Gestión educativa social y comunitaria. Proyección institucional extramuros
Alicia Inés Villa
bookLa facilitación como práctica directiva : Desanudando tensiones y liberando posibilidades para que las cosas sucedan
Bernardo Blejmar
bookGestionar desde las oportunidades : Nuevos desafíos para la mejora institucional
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez, Delia Azzerboni, Ruth Harf
bookDidácticas lúdicas con videojuegos educativos : Escenarios y horizontes alternativos para enseñar y aprender
Carina Lion, Verónica Perosi
bookEstrategias para la acción directiva : Condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookConduciendo la escuela : Manual de gestión directiva y evaluación institucional
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookConstrucción de liderazgos en la gestión educativa : Un diálogo entre supervisores y directivos
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
bookEl Proyecto Educativo de Supervisión (PES) : Una herramienta de gestión para directivos y supervisores. El oficio de la intervención
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
bookCartas educativas : Una correspondencia pedagógica con los colectivos docentes
Carlos Skliar
bookLos directivos y la organización de la vida cotidiana : Autoridad, contexto y situaciones disruptivas
Delia Rosa Azzerboni, Ruth Harf
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