This volume examines interactions between second/foreign language acquisition and the development of cognitive abilities in learners who acquire an additional language in preschools, primary or secondary schools. The chapters explore possible links between cognitive and linguistic skills displayed by multilingual learners. This book should appeal to different kinds of readers such as linguists, psychologists and language teachers.
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Saga:
Volumen 4 en Multilingualism and Language TeachingIdioma:
Inglés
Formato:
Mommy amor en uso. Embarazo y maternidad. Fuera miedos, fuera mitos
Trauma precoz : El embarazo, el parto y los primeros años de vida
Aprovecha el tiempo con tu hijo : Cómo tomar la mejor decisión sobre el cuidado del bebé
Embarazo, parto y primer año de vida
La dieta antiinflamatoria
Cocina comida real : Más de 100 recetas para realfooders
Notas desde un país extranjero
Lenguaje y bilingüismo en la infancia : Perspectiva psicolingüística
Y de repente... llegó el metaverso
Songs of the Cat
Conócete antes de morirte
Azar y probabilidad en matemáticas
Collocations, Creativity and Constructions : A Usage-based Study of Collocations in Language Attainment
English in Elementary Schools : Research and Implications on Minority and Majority Language Children's Reading and Writing Skills in Regular and Bilingual Programs
An Empirical Study of EFL Writing at Primary School