Los impulsores de esta metodología educativa llegaron a ella al plantearse estas preguntas: ¿Cómo puede un solo profesor personalizar la educación de tantos estudiantes? ¿Cómo puede asegurarse de que cada alumno aprende, cuando hay tantas metas y objetivos que alcanzar? ¿Qué pasaría si grabáramos nuestras exposiciones, los alumnos vieran el vídeo como tarea y luego dedicáramos todo el tiempo de la clase a ayudarlos con los conceptos que no entienden? De este modo nació la "clase al revés", que centra la atención en cada alumno y su propio ritmo de aprendizaje.
Salvar el pueblo, gobernar las almas : La Iglesia católica y la emergencia de lo social en Colombia (1908-1950)
Mario Andrés Mejía Guevara
book
Dispositivos digitales móviles en educación : El aprendizaje ubicuo
book
Foro Huellas : Un hito para transformar la educación artística en el Perú
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa Sistema Nacional de Evaluación
book
Honky Tonk Train (A Descriptive Piano Novelty) : Boogiestandard, Single Songbook
Meade (Lux) Lewis
book
No podrán apagar el amor : Consideraciones en torno a la homosexualidad con perfume a evangelio
Eloísa Ortiz de Elguea
book
Camilo, un sanado herido
Consuelo Santamaría Repiso
book
Educación invisible : Reflexion y accion para educar a la educación
Viviana Vásquez
book
Women Composers : A Graded Anthology for Piano, Book 1
Melanie Spanswick
book
Nuevas tecnologías para la educación infantil y primaria
John Siraj-Blatchford
book
Hermandad global : Fratelli tutti, un nuevo orden mundial desde la compasión samaritana
José Ramón Pascual García
book
24 Short and Easy Pieces : Op. 1: Intended First Lessons for the Pianoforte
Alexander Reinagle
book
Hablemos de… pedagogías digitales, redes sociales y cibermedios en la escuela
Gustavo Hernández Díaz
book