A la hora de realizar el psicodiagnóstico de abuso sexual en un niño/a menor de cinco años, hay quienes creen que se trata de una tarea imposible. Se suele argumentar que los tests que son utilizados en niños/as más grandes presentan dificultades cuando son utilizados en los más pequeños. Frente a esto, este libro propone una técnica basada en 14 criterios de evaluación, la cual se sustenta en la psicología clásica, así como en la propuesta de una serie de técnicas innovadoras.
La sexualidad en la adolescencia ¿amiga o enemiga?
Beatriz Torres Rodríguez
bookDe amuletos y artificios : Reflexiones situadas en clave feminista desde Terapia Ocupacional
María Rosa Aussière, Andrea Monzón, Sandra Spampinato, Daniela Testa
bookIdeología y maltrato infantil. Estudio histórico-comparativo
Javier Martín Hernández
book¿Qué hacer?
Vladímir Ilich Lenin
bookProteger, reparar, penalizar : Evaluación de las sospechas de abuso sexual infantil
Irene Intebi
bookYa no te llamarán abandonada : Acompañamiento psico-espiritual a supervivientes de abuso sexual
Luis Alfonso Zamorano López
bookClínica escolar : Prevención y atención en redes
Neva Milicic
bookAbuso sexual intrafamiliar: saber qué hacer : ESI: talleres en clave de derechos. Guía práctica para profesionales de la educación
Sandra Barilari
bookEntrevistar en psicología
Tania Zohn Muldoon, Eugenia Casillas Arista, Sofía Cervantes Rodríguez, Liliana Castillejos Zenteno, Rocío Enríquez Rosas, Martha Elena Gómez Marín, Salvador Moreno López, Elvira Orozco Gómez, Carmen Lorena Salazar Sánchez, Luis Miguel Sánchez Loyo, Serafín Vázquez Gabriela, Martha Beatriz Tamez Cardona
bookFeminismo de barrio
Mikki Kendall
bookPrimera alianza : Fortalecer y reparar los vínculos tempranos
Carlos Pitillas, Ana Berástegui
bookIdea de Nietzsche
Fernando Savater
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