Con este libro se pretende dar a los padres de familia instrumentos de análisis y de cambio de actuación ante la educación en valores y los problemas de sus hijos y fortalecer en ellos los conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con la formación que puedan impactar positivamente en la funcionalidad familiar y el sano desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, teniendo en cuenta las distintas capacidades y esfuerzos de sus hijos por encima de los resultados y compensaciones.
Didáctica de los valores en la escuela : Estrategias para el trabajo educativo con los padres de familia
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Autores/as:
Idioma:
Español
Formato:
LA COLABORACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA. : Una guía para docentes
La Nueva Autoridad : Familia, escuela, comunidad
Desarrollo infantil y construcción del mundo social
Encuentros con la enseñanza
Voces de maestras desde escuelas rurales de Cundinamarca
Mejorar la gestión directiva en la escuela
Inteligencia Emocional En La Escuela
El Psicoanálisis – La Educación. Sus articulaciones
La educación desde el psicoanalisis : La función analítica del educador
El ambiente imperativo. Un enfoque integral del desarrollo infantil
Educación por competencias científicas
Con voz propia
Neuroeducación : ¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?
Inteligencia artificial aplicada a la educación : Manual para docentes, estudiantes y directivos
Currículo : Cómo preparar clases con excelencia
Cerebro, educación y vivir humano : Cómo potenciar la inteligencia y las emociones
Psicología, educación y ciencia : Nuevos paradigmas en el siglo XXI
Currículo decolonial : Prácticas curriculares y colonialidad de la educación
Educación inclusiva y convivencia escolar
Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje
Decolonialidad de la educación : Emergencia/Urgencia de una pedagogía decolonial
Educación infantil ¿Cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo de los niños y niñas desde el aula de clase?
Pedagogía del amor y la felicidad