Este documento presenta una guía práctica y sencilla para la construcción de propuestas formativas pensadas para la modalidad de enseñanza-aprendizaje online. Aborda las etapas del diseño instruccional y recoge una selección de herramientas para la construcción de recursos educativos digitales para el experto temático que se anime a explorar este campo.
La educación desde el psicoanalisis : La función analítica del educador
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Juan Moisés De La Serna
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Nohora Julieth Lozano Castro
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Roberto Benavent de la Cámara
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Alexander Ortiz Ocaña
bookLas TIC en la escuela. Teoría y práctica
Francisco García Jiménez
bookSalud ocupacional. Guía práctica
Francisco Álvarez Heredia, Enriqueta Faizal Geagea
bookEl libro de las tres 3. Reducir, Reciclar y Reutilizar
Susana Martínez Contreras, Jordi Bigues i Balcells
bookTecnologías educativas para la inclusión
Matilde Bolaño García
bookSilencio, se enseña : Una nueva mirada de lo que pasa en las aulas
Michele Fumagalli
bookPedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia : ¿Cómo formar, enseñar y evaluar en el siglo XXI?
Alexander Ortiz Ocana
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