Dislexia: adecuar para aprender en equidad tiene como objetivo explorar las dificultades específicas que presentan las personas con dislexia y la manera en que podemos intervenir a través de la observación y la anticipación.
Se propone brindar adecuaciones, herramientas y soportes para que los alumnos tengan las mismas oportunidades que todos sus compañeros de acceder a los contenidos y de disfrutar del aprendizaje. Aquí encontrarás a potentes herramientas tecnológicas, verás modelos de adecuaciones de acceso y forma, y variados recursos para el aula aplicables a diferentes niveles. Además, podrás conocer casos reales de personas con dislexia que te ayudarán a comprender e intervenir. Un gran aporte para docentes, tutores y padres que quieran acompañar y transformar con equidad, ofreciendo a los niños y jóvenes la posibilidad de ser, de crecer y de brillar.
EDITORIAL BONUM | ARGENTINA
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:
•Dislexia: diferencias, igualdad o equidad. Observar y descubrir
•¿Qué características muestra una persona con dislexia?
•Individualizar la observación
•La dislexia y el sistema educativo
•Descubriendo las fortalezas de las personas con dislexia
•Aprendizaje socioemocional y autoestima
•Habilidades cognitivas que pueden verse afectadas en personas con dislexia
Con este libro usted podrá conocer herramientas para el tratamiento de esta condición.
¡Adquiera ya este libro y aproveche este completo trabajo!
