La educación ambiental en la primera infancia consiste en diseñar y desarrollar recursos, escenarios, herramientas y metodologías pedagógicas que redunden en experiencias pedagógicas significativas para la infancia, con el objetivo de fortalecer desde las primeras edades competencias y habilidades que contribuyan al cuidado, la conservación, la protección y el aprovechamiento óptimo de los ecosistemas. Al respecto, el propósito de este libro es contribuir con una herramienta que oriente la construcción de un marco pedagógico y académico que beneficie el desarrollo de la educación ambiental en la primera infancia en ámbitos escolares, de educación superior, de política pública y otros escenarios en los que participan niños.
¿Evasión o expulsión? : Los mecanismos de la deserción universitaria
María del Carmen Parrino
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Desarrollo sustentable: : un cisma ambiental y comercial
William Sánchez Mendoza
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Didácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva
Óscar Iván Lombana, César Ignacio Báez Quintero
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¿Cómo vivir bien con EPOC? : Beneficios y guía práctica para hacer ejercicio
Diana Durán Palomino, Vilma Rocío Gómez Prada, Olga Cecilia Vargas Pinilla
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Julio Panceri
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Historias del corazón : Caminos hacia el infarto
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Teoría de grupos
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Neurobiología de la percepción visual
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Historia de la educación y de las doctrinas pedagógicas : La evolución pedagógica en Francia
Émile Durkheim
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Desata tu mente : Mejora tu enfoque, memoria y creatividad
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Farmacocinética
Milo Gibaldi, Donald Perrier
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