La exclusión social es un proceso que afecta a millones de personas en todo el mundo, tanto en países en desarrollo como en nuestras prósperas sociedades occidentales. Una obra básica para entender las concepciones que durante mucho tiempo -y todavía hoy-, han mantenido las prácticas de una educación escolar poco capaz de atender a la diversidad del alumnado y, por lo tanto, excluyente y de baja calidad para muchos alumnos y alumnas y para ayudar a los lectores a comprender, por otra parte, aquellos principios y prácticas educativas que pueden conducirnos paso a paso, hacia ese horizonte siempre en movimiento de una educación de calidad para todos, sin eufemismos ni exclusiones, hacia una educación más inclusiva.
Sobre este libro
La exclusión social es un proceso que afecta a millones de personas en todo el mundo, tanto en países en desarrollo como en nuestras prósperas sociedades occidentales. Una obra básica para entender las concepciones que durante mucho tiempo -y todavía hoy-, han mantenido las prácticas de una educación escolar poco capaz de atender a la diversidad del alumnado y, por lo tanto, excluyente y de baja calidad para muchos alumnos y alumnas y para ayudar a los lectores a comprender, por otra parte, aquellos principios y prácticas educativas que pueden conducirnos paso a paso, hacia ese horizonte siempre en movimiento de una educación de calidad para todos, sin eufemismos ni exclusiones, hacia una educación más inclusiva.
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Autor/a:
Saga:
Volumen 102 en Educación Hoy EstudiosIdioma:
Español
Formato:

Educación infantil ¿Cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo de los niños y niñas desde el aula de clase?

La planificación en la educación infantil : Organización didáctica de la enseñanza

Acción tutorial : y orientación educativa

Aprendizaje basado en proyectos : Investigación, creación y colaboración mediadas por tecnología

Enseñar a nativos digitales

Aprendizaje para la vida

Didáctica del lenguaje y la literatura : Retrospectivas y perspectivas

Didáctica de la Educación Infantil

El Binomio de la Literatura Infantil

Educación inclusiva y convivencia escolar

Montessori paso a paso Cálculo 2 : El cálculo y la matemáticas

¡No me midas! : Una mirada a la evaluación desde las voces de los niños y niñas

Docentes competentes : Por una educación de calidad

Diseño y desarrollo curricular

Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza

Manual de dificultades de aprendizaje : Lenguaje, Lecto-escritura y Matemáticas

Cómo hacer una evaluación de centros educativos

Calidad en la Educación Infantil

Matemática emocional : Los afectos en el aprendizaje matemático

Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares

Hacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes

Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : Manual para la formación del profesorado

Placer y ternura en la educación : Hacia una sociedad aprendiente

Psiquiatría para padres y educadores : Ciencia y arte
