Estudiar el desarrollo infantil exclusivamente desde la biología tiene el inmenso riesgo de ampliar la brecha entre quienes logran acceder a las mieles de la ciencia y la tecnología, y los millones de niños que hay en el mundo que no tienen acceso a los bienes públicos necesarios para una vida digna. Hoy el gran problema de los niños y las niñas es social, y se refleja en el ambiente de pobreza en el que viven, el desempleo de sus padres, la amenaza de la delincuencia, las guerras y los abusos de los recursos naturales, entre muchos otros factores. Ante tal pluralidad, esta obra que se divide en tres partes y recoge más de 30 años de experiencia investigativa alrededor del tema de la infancia se propone rescatar el papel del ambiente en el desarrollo infantil. Temas como Maduración cerebral y el desarrollo de la mente , Nutrición y desarrollo infantil , La vida emocional , Globalización cultural e infancia , Comprensión del mundo económico en la infancia , Construcción del orden político y moral y El mundo ecológico: espacio del desarrollo infantil , entre otros, permiten profundizar en el análisis de las condiciones de la infancia en la actualidad.
Vaivenes de la ternura. ESI en el Nivel Inicial : Distancias y cercanías entre familias y escuelas
Liliana Maltz
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Guía metodológica y didáctica DÁNSIKA : Detección de talento y exploración creativa
Angélica Kleen Delgado
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Propuestas metodológicas para profesores reflexivos : Cómo trabajar con la diversidad en el aula
Mercedes Blanchard, Mª Dolores Muzás
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Hablemos de… pedagogías digitales, redes sociales y cibermedios en la escuela
Gustavo Hernández Díaz
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La Nueva Autoridad : Familia, escuela, comunidad
Haim Omer
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Aprender con referentes femeninos : Un legado cultural para la igualdad
Ana López Navajas
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El Plan de Convivencia del centro educativo : Pautas para su elaboración
Pedro Mª Uruñuela
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Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil : Una mirada internacional
Carmen Ricardo Barreto, John Cano Barrios, Cinthia Astorga Acevedo, Mónica Patricia Borjas, Vanessa Navarro Angarita
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Entre la lectura, la escritura y la educación : Paradigmas de investigación en Didáctica de la Literatura y la Lengua
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Directivos de escuelas inteligentes : ¿Qué perfil y habilidades exige el futuro?
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Educación global para mejorar el mundo : Cómo impulsar la ciudadanía global desde la escuela
Fernando M. Reimers
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Escuela, familia : Una relación para pensar
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