Los Mapas Conceptuales, el programa CMap Tools y los Diagramas V tienen un gran potencial para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, el diseño adecuado de materiales curriculares e instruccionales y para una evaluación, entendida como motor real de los procesos de mejora continua de la calidad docente. El libro hace operativos estos planteamientos presentando una diagnosis de la situación actual a la luz de las exigencias educativas del nuevo siglo: describe estas herramientas de aprendizaje, así como su utilidad y aplicaciones, dedicando un estudio exhaustivo al software informático CMap Tools para la elaboración creativa de Mapas Conceptuales. Finalmente, enfatiza la utilidad de los Mapas Conceptuales y de los Diagramas V en la docencia, presentando modelos de conocimiento realizados por alumnos de Magisterio en este contexto teórico-práctico.
La enseñanza universitaria : El escenario y sus protagonistas
Miguel Ángel Zabalza
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Bibliotecas y cultura letrada en América Latina : Siglos XIX y XX
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Ricardo Arias Trujillo
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Jenofonte
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bookNuevos estudios helénicos
Leopoldo Lugones
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Carlyle B. Haynes
bookHelénicas : Un relato épico de batallas, traiciones y alianzas en la antigua Grecia
Jenofonte
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