Enseñar a leer reflexivamente, enseñar a pensar, no es sólo una moda. Es absolutamente necesario encontrar tiempo y contar con estrategias para que los niños y niñas se relajen, se concentren, busquen y encuentren respuestas, dentro de ellos mismos, a sus interrogantes. El libro ofrece fichas de reflexión y trabajo, fichas de conclusiones, cuentos, adivinanzas, canciones, etc., para propiciar la reflexión en la lectura.
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Autor/a:
Saga:
Volumen 126 en Educación HoyIdioma:
Español
Formato:
Docentes competentes : Por una educación de calidad
Enseñar a nativos digitales
Hijos con altas capacidades
Educar en lenguaje positivo : El poder de las palabras habitadas
Juegos para estimular las inteligencias múltiples
Didáctica de la Educación Infantil
Aprender a aprender : Hábitos , métodos, estrategias y técnicas de estudio: guía para el aprendizaje significado
Psicomotricidad en la infancia
Escribir en la escuela : Cuaderno del docente
Investigar en la clase de ciencias
La pedagogía Montessori : Una introducción al método que revolucionó la enseñanza
Claves para jugar y aprender en las aulas
Criterios para una evaluación formativa : Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos
Acción tutorial : y orientación educativa
La creatividad en la expresión plástica : Propuestas didácticas y metodológicas
Clarificación de valores y desarrollo humano : Estrategias para la escuela
Curso de creatividad y lenguaje
Propuestas de intervención en el aula : Técnicas para lograr un clima favorable en la clase
Mapas conceptuales : Una técnica para aprender
Evaluación y tratamiento psicopedagógicos : El Departamento de Orientación en los Centros Escolares
Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura
Cómo educar en valores : Materiales, textos, recursos, técnicas
De la Inicial a la Primaria : Guía para padres y familias sobre cómo apoyar la transición