En este libro se explica cómo el planteamiento de preguntas de calidad (tanto por parte del profesorado como del alumnado) y el diálogo basado en la escucha activa (entre profesorado, alumnado y compañeros) sirven de feedback y refuerzan el aprendizaje.
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Autor/a:
Saga:
Volumen 52 en Biblioteca Innovación EducativaIdioma:
Español
Formato:
Educar en lenguaje positivo : El poder de las palabras habitadas
Luis Castellanos
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Docentes competentes : Por una educación de calidad
José Manuel Mañú, Imanol Goyarrola
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Acción tutorial : y orientación educativa
Juan Antonio Mora
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El paradigma de la educación continua : Reto del siglo XXI
Emilio Zayas López-Barajas
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Desarrollo cognitivo y educación
J.S. Bruner
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Didáctica de la Educación Infantil
Miguel Ángel Zabalza
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La pedagogía Montessori : Una introducción al método que revolucionó la enseñanza
Charlotte Poussin
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Reinventar la escuela : Una brújula para familias y educadores para comprender la educación del siglo XXI
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Neurociencia en la escuela : Guía amigable (sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje
Andrea Goldin
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Rutinas de pensamiento : Herramientas para desarrollar mentes críticas en el aula
Romina Cariati
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LA COLABORACIÓN ENTRE FAMILIA Y ESCUELA. : Una guía para docentes
María Luján González Tornaría, Adriana Wagner, Lisiane A. Saraiva Junges
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Aprendizaje basado en proyectos : Investigación, creación y colaboración mediadas por tecnología
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Enseñar a nativos digitales
Marc Prensky
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Crear hoy la escuela de mañana: la educación y el futuro de nuestros hijos : La educación y el futuro de nuestros hijos
Richard Gerver
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Coaching educativo : Las emociones al servicio del aprendizaje
Carmen Valls Ballesteros, Coral López Pérez
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El aprendizaje basado en el pensamiento
Robert J. Swartz, Rebecca Reagan, Arthur L. Costa, Barry K. Beyer, Bena Kallick
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Directivos de escuelas inteligentes : ¿Qué perfil y habilidades exige el futuro?
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Dale la vuelta a tu clase : Lleva tu clase a cada estudiante, en cualquier momento y cualquier lugar
Aaron Sams, Jonathan Bergmann
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Metáforas de la sociedad digital: El futuro de la tecnología en la educación
Antonio Rodríguez de las Heras
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Aprendo porque quiero: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso : El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso
Juan José Vergara Ramírez
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Diálogos sobre Liderazgo Educativo
Dave Harris, John West-Burnham
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El mundo necesita un nuevo currículo
Marc Prensky
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Pensamiento de diseño en la escuela : Como lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad
Ewan McIntosh
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