Fundamentos de los deportes y de la condición física en el centro escolar

En la actualidad la práctica físico-deportiva tiene una gran importancia dentro de nuestra cultura. En este sentido se hace necesario que a lo largo del proceso educativo se adquieran los suficientes conocimientos para garantizar, como mínimo, la comprensión de dicho fenómeno, y por otro lado se asegure un asentamiento de unas actitudes positivas hacia dicha área. Además, y de manera complementaria, es necesario que también se adquieran unos recursos prácticos elementales que, además de servir como medio para una formación integral, faciliten la inmersión directa en tales actividades en el caso de que los alumnos/as decidan integrarlas dentro de su estilo de vida.El presente libro está orientado para la Educación Secundaria Obligatoria y trata de facilitar la adquisición de unos contenidos conceptuales elementales que, unido a los contenidos procedimentales que diseñan y desarrollan los docentes, permita un conocimiento más profundo de diversas prácticas físico-deportivas. Para esto se han desarrollado los siguientes temas que servirán, de manera inicial y orientativa, como soporte para el desarrollo de contenidos conceptuales para sus respectivas Unidades Didácticas:Deportes de equipo: BaloncestoActividades de lucha, oposición y defensa personalCondición FísicaDeportes de equipo: VoleibolDeportes de equipo: BalonmanoHabilidades y destrezas gimnásticasDeportes de equipo: Hockey salaAdemás, cada uno de los temas desarrollados se completa con una propuesta de contendidos conceptuales y procedimentales que, conocidos de manera inicial, facilitan al alumno/a su posterior estudio de cara al proceso de evaluación.Esperamos que a partir de la asignatura de Educación Física los alumnos/as lleguen a valorar la práctica físico-deportiva como un hábito de vida totalmente necesario, valioso y con el que se pueden divertir a la vez que mantener un nivel adecuado de salud.