Las autoras ponen el acento en el juego, considerándolo la actividad primordial de la infancia. Para que los juegos de la infancia contribuyan a su desarrollo como personas de paz, significa primero que puedan jugar y que puedan jugar con alegría, encontrándose con sus iguales. En segundo lugar, significa que tengan materiales y referencia 'pacíficos'. En tercer lugar, supone que puedan regular los conflictos que surgen en los juegos de forma no violenta. La argumentación se complementa con ejercicios que invitan a la reflexión a partir de la experiencia propia. El libro pretende ayudar a quienes realizan una labor educativa, a conocer las condiciones que necesita la infancia para que su juego pueda contribuir a una socialización dentro de los valores de una cultura de paz.
Análisis de la realidad local : Técnicas y métodos de investigación desde la Animación Sociocultural
José Escudero Pérez
bookJugando en paz : Propuestas para jugar en paz y sin violencia
Amparo Martínez Ten, Carmen García Marín
bookEvaluación del aprendizaje en educación no formal : Recursos prácticos para el profesorado
José Luis Pulgar Burgos
bookCómo gestionar la comunicación : En organizaciones públicas y no lucrativas
Sergio Fernández López
bookLa enseñanza que no se ve : Educación Informal en el siglo XXI
Toni Cuadrado Esclapez
bookPlanificación estratégica en organizaciones no lucrativas : Guía participativa basada en valores
Pablo Navajo
bookGimnasia mental para mayores : 101 Juegos para mejorar y reforzar la memoria y la atención
Jorge Batllori
bookCómo trabajar en equipo a través de competencias
Ángel José Olaz Capitán
bookTalleres de comunicación positiva : Para mejorar el bienestar y reducir el aislamiento de las personas mayores
Robin Dynes
bookEntornos que capacitan : Intervención con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión
Xus Martín, María López-Dóriga
bookViolencia en las relaciones de noviazgo adolescente : Estrategias para el cambio
Encarnación Soriano Ayala, Cesar Armando Rey, Josefina Lozano Martínez
bookEstigma y educación : Un enfoque para la igualdad
Diego Galán-Casado, Álvaro Moraleda
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¿Jugamos? : Cómo el aprendizaje lúdico puede transformar la educación
Imma Marín Santiago
bookJuegos para estimular las inteligencias múltiples
Celso Antunes
bookEl gran libro de Lucía, mi pediatra : La guía más completa y actualizada sobre la salud de tu hijo desde el nacimiento a la adolescencia
Lucía Galán Bertrand
bookTecnologías educativas para la inclusión
Matilde Bolaño García
bookInvestigar en la clase de ciencias
Gabriela Delord
bookINSPIRE : Historias de quienes han construido empresa en donde otros no veían oportunidades
Endeavor Colombia
bookJugar en la primera infancia : Proyectos institucionales en contextos diversos
María Sivina Gabrinetti, Adrián Rozengardt, Vanina Poczymok, Adriana Estela Peralta, José Luis Leone, Gladys Heredia, Claudia Cerra, Haydee Alvarez, Mónica Ayala, Ingrid Viviana Bossero, María de los Ángeles Calatayud, Mara Lis Farley, Bibiana Ficcardi, Laura Singer, Mabel Marrone, Carolina Merdjan, Victoria Prieto, Jéssica Gisselle Giardina, Claudia Galagovsky, Laura Guio
bookRecursos educativos multidisciplinares : Emociones • Valores • Coeducación • Trabajo en equipo • Prevención • Sostenibilidad • Mindfulness
María Pons Corberá
bookExperiencias que marcan tu diferencia : El valor de la marca personaldentro de la empresa
Fabian Ruiz
bookÉtica y ciudadanía 1.
Diego Gracia
bookEducación global para mejorar el mundo : Cómo impulsar la ciudadanía global desde la escuela
Fernando M. Reimers
bookAnálisis estructural de sectores estratégicos
Luis Fernando Restrepo Puerta, Hugo Alberto Rivera Rodríguez
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