¿Quién no ha construido una casa en la infancia? árboles, muebles, sábanas y tantas otras cosas han servido a la imaginación de niños y niñas durante generaciones. La curiosidad y la intuición les han permitido aprender a través de la experiencia conceptos relacionados con la arquitectura, que sobre todo resultan útiles para el ejercicio de una ciudadanía atenta a los cambios de las ciudades y espacios que habita. Los juegos que recoge este libro proponen situaciones en las que casi sin darnos cuenta se desarrolla la visión espacial, se promueve el cuidado del medioambiente o se interiorizan conceptos básicos como las escalas de medida.
La arquitectura a través del juego
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Autores/as:
Idioma:
Español
Formato:
Topografía : Conceptos y aplicaciones
Guía para estudiantes de arquitectura : Consejos para el proyecto
Cómo se comunican los animales
Un debate sobre principios constitucionales
Las utopías pendientes : Una breve historia del mundo desde 1945
La torre de la arrogancia : Políticas y mercados después de la tormenta
Inteligencia artificial y Administración pública : Robots y humanos compartiendo el servicio público
Historia de la homosexualidad masculina en España
Los vikingos : El terror de Europa
Ciencia: lo que hay que saber
El huerto curativo
El físico y el filósofo : Albert Einstein, Henri Bergson y el debate que cambió nuestra comprensión del tiempo