El objetivo de este libro es llamar la atención de los adultos sobre la importancia que tiene dedicarle a los niños el tiempo de escucha necesario, que no siempre se les brinda; aunque se declare que ellos son nuestro patrimonio más valioso. En él se contempla la transformación constante del territorio, la cultura y la comunidad que habita un territorio determinado. El propósito es demostrar que es posible transformar la realidad de los niños que se encuentran en situación de desigualdad con relación al resto de su comunidad, que forman un colectivo social con derechos reconocidos que no son respetados en todos los espacios en los que actúan.
La Gestión Cultural en la formación integral de la infancia : Argumentos para un cambio
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Autor/a:
Idioma:
Español
Formato:

Voces para la escena : Dramaturgias actuales en España y América Latina

Literatura y conversación en el aula : Una experiencia estética

Quiproquo o las peripecias del formador de artes escénicas en la educación

El macho inventado : Una mirada crítica a la masculinidad

Reflexiones sobre las infancias y la juventud

Guía de literatura infantil

Estudio de análisis y movimiento en Danza

Adolescencia

Creatividad : Reto de innovación educativa

Investigar la experiencia educativa

Observa cultura : Dimensiones, aportes y desafíos de la investigación en gestión cultural

Roland Schimmelpfennig - Sí y no : Conferencias sobre dramática
