Leer, hablar y escribir en la universidad : Segunda edición

Este texto guía desarrolla estrategias para reconocer, analizar, comprender y producir textos expositivos (orales y escritos) propios de ambientes académicos. Asimismo, busca concientizar acerca de la importancia del lenguaje como recurso para comprender y producir significados y lograr propósitos comunicativos. La presente edición cuenta con recursos multimedia (podcast, videos y Genially) que enriquecen la experiencia de aprendizaje.

Sobre este libro

Este texto guía desarrolla estrategias para reconocer, analizar, comprender y producir textos expositivos (orales y escritos) propios de ambientes académicos. Asimismo, busca concientizar acerca de la importancia del lenguaje como recurso para comprender y producir significados y lograr propósitos comunicativos. La presente edición cuenta con recursos multimedia (podcast, videos y Genially) que enriquecen la experiencia de aprendizaje.

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  1. Escribir en la universidad : Reflexiones y estrategias sobre el proceso de composición escrita de textos académicos

    Alfonso Vargas Franco

  2. Morfología en acción : Cambios en español

    Francisco Moreno Castrillón

  3. Teatro holístico : Una práctica viva de transformación artística y personal

    Matto López Espósito

  4. Reinserción y prisión

    Tomás Montero Hernanz, Ricardo M Mata y Martín, Tàlia González Collantes, Rafael Martínez Fernández, Pedro Lacal Cuenca, Florencio Marcos De Madruga, Puerto Solar Calvo, Cristina Güerri Ferrández, Faustino Gudin, Manuel L Ruiz-Morales, Marcus Alan Melo de Gomes, Ximena Costales Peña Herrera

  5. Lenguaje en uso : De la teoría a la práctica

    Mónica Baretta, Cecilia Tallatta

  6. Dimensiones de la oralidad

    José Cantero Serena

  7. ¿La educación superior enseña a pensar críticamente?

    Dirk Van Damme, Doris Zahner

  8. Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria

    Floralba Aguilar, Javier Collado

  9. Salud mental en el contexto DDR.

    Diego Mauricio Aponte Canencio

  10. El trabajo penitenciario y los principios constitucionales

    María Fernanda Ulloa Rangel

  11. La formación de maestros en entornos diversos : Espacios en donde las visiones del mundo se entrecruzan

    Larry Prochner, Ailie Cleghorn, Anna Kirova, Christine Massing

  12. Transiciones : Instituciones y subjetividades en los inicios de los estudios universitarios

    Soledad Vercellino, María Sol Iparraguirre, Jimena Birgin, Rocío Belén Andrade, Bibiana Misischia, Martín Goin, Edith Lovos, Laura Marcela Méndez, Valeria Zambianchi, Mónica Inés Delgado, Paula Pogré, Ricardo Cuenca, Valérie Melín, Carlos Pérez Rasetti, Rosemeire Reis, Andrea María Pacífico, Virginia Trevignani, María Paula Pierella, María Belén Janjetic, Nadina Poliak, Sônia María Rocha Sampaio, Georgina Gonçalvez dos Santos, Leandro Prieto, Marcela Vidondo, Fernando Jorge Bifano, Paulina María De Marziani, Karina Benchimol, María Gabriela Marano, Jesica Montenegro, Tabaré Fernández Aguerre, Graciela Esmeralda Krichesky, Ana Vernengo, Viviana Teresita Mancovsky, Claudia Beatriz Cortijo, Paula Raquel Quattrocchi, Natalia Alejandra Virgili, Gustavo Gabriel Gómez, Claudio Molina, Aldo Ocampo González, Ana Cambours de Donini

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