Leer para escribir es un libro que se hace cargo de las actividades de lectura imprescindibles para que un estudiante de los primeros semestres de universidad, sin importar su carrera, pueda enfrentar de manera exitosa las tareas de búsqueda de fuentes y de escritura que le demandará su formación académica. Se enfoca, concretamente, en los tres objetivos comunicativos fundamentales dentro de la universidad: "Leer para informar", "Leer para argumentar" - los desempeños más relevantes que exige el trabajo con la lengua escrita en la universidad -, y "Leer para resolver", vinculado con los procesos de aprendizaje de las matemáticas y que constituye una de las principales dificultades de los estudiantes en los primeros años de su carrera universitaria. Con los tres, se busca que los estudiantes con algún tipo de dificultades de comprensión lectora logren superarlas y, con ello, disminuir los índices de deserción estudiantil en los primeros semestres de las carreras profesionales.
Los géneros comunicativos universitarios: orales y escritos : Teoría y práctica
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Derecho Probatorio : Desafíos y perspectivas
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El seguro de cumplimiento de contratos estatales en colombia
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De la palabra al texto : Estudios lingüísticos del español
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Para recordar. Algunos planteamientos que dejaron huella en su momento
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Violencia sexual en conflictos armados y derecho penal internacional
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La Acción Civil En El Proceso Penal Colombiano. 3a. ed., Universidad Externado de Colombia, 2014.
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Acciones populares y medidas cautelares en defensa de los derechos e intereses colectivos. Un paso en la consolidación del estado social de derecho
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Manual básico para la escritura académica en la universidad
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Autoría y participación en el Derecho Criminal Romano : Un estudio sobre la instigación al delito
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El concepto de convencionalidad. Vicisitudes para su construcción sustancial en el sistema interamericano de derechos humanos:
Jaime Orlando Santofimio Gamboa
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