Esta obra ha sido planteada didácticamente por competencias. Más allá de modas pedagógicas y didácticas programáticas, más allá del apego a lineamientos globalizadores, por competencia debe entenderse aquella habilidad o cualidad integral que permite al educado la adquisición y aplicación de conocimientos, la comprensión y el desarrollo de facultades, el reconocimiento y la formación de hábitos, así como la crítica y al afianzamiento de valores éticos, cívicos e históricos a través del pasado, presente y futuro.
La Eucaristía. Ternura del amor de Dios
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El paralelo etíope
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Ermete Pierotti
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R. ELIZABETH S. C. SELIG
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Fragmentos de la Biblia
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Estudio descriptivo de los monumentos árabes de Granada, Sevilla y Córdoba (edición ilustrada)
Rafael Contreras
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