Las matemáticas constituyen una materia idónea para ejercitarse en este arte de aprender a pensar. Para ello es necesario que en el aula se respire un clima estimulante que precisa de unas determinadas actitudes y creencias. El libro conjuga teoría y práctica y responde a preguntas como éstas: ¿pensar en clase de matemáticas? ¿en qué consiste realmente el saber resolver problemas? ¿Qué son las creencias y cuáles son las más comunes entre los estudiantes? ¿Cómo diagnosticar, evaluar y, en su caso modificar, los sistemas de creencias del alumnado?
Docentes competentes : Por una educación de calidad
José Manuel Mañú, Imanol Goyarrola
bookDiseño y desarrollo curricular
Miguel Ángel Zabalza
bookManual de dificultades de aprendizaje : Lenguaje, Lecto-escritura y Matemáticas
Jesús Nicasio García Sánchez
bookCómo hacer una evaluación de centros educativos
José Mª Ruiz
bookMatemática emocional : Los afectos en el aprendizaje matemático
Inés Mª Gómez Chacón
bookDesarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
Mel Ainscow
bookHacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes
Mel Ainscow, David Hopkins, Geoff Soutworth, Mel West
bookCrear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : Manual para la formación del profesorado
Mel Ainscow, John Beresford, Alma Harris, David Hopkins, Mel West
bookPlacer y ternura en la educación : Hacia una sociedad aprendiente
Hugo Assmann
bookPsiquiatría para padres y educadores : Ciencia y arte
Mª Jesús Mardomingo
bookLos saberes del docente y su desarrollo profesional
Maurice Tardif
bookDesarrollo de portafolios : Para el aprendizaje y la evaluación
Val Klenowski
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Recursos educativos multidisciplinares : Emociones • Valores • Coeducación • Trabajo en equipo • Prevención • Sostenibilidad • Mindfulness
María Pons Corberá
bookEducación inclusiva y convivencia escolar
Alexander Ortiz Ocaña, Laudith Herrera Pertuz
bookDidáctica del lenguaje y la literatura : Retrospectivas y perspectivas
Varios autores
bookDidáctica en la enseñanza de las ciencias naturales
Vicente Santiváñez
bookDidácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva
Óscar Iván Lombana, César Ignacio Báez Quintero
bookConvivencia restaurativa : Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros
Juan de Vicente Abad
bookInvestigar en la clase de ciencias
Gabriela Delord
bookEstrategias de evaluación : Evaluar los procesos de aprendizaje
Juan Carlos López Barajas, Roberto Carlos López Barajas, José Manuel López Barajas
bookLa práctica del Aprendizaje Cooperativo : Propuestas operativas para el grupo-clase
Anna La Prova
bookDesarrollo de las habilidades emocionales : en los más pequeños
Susan A. Miller
bookEl currículo y la educación en el siglo XXI : La preparación del futuro y el enfoque por competencias
Francisco López Rupérez
bookOrientación y tutoría 3 : Para el desarrollo integral de los alumnos de secundaria
Elizabeth Alvarado
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