Esta obra sostiene que la experiencia artística merece ser resignificada y valorada desde una perspectiva educativa y socialmente comprometida. Así, se proponen cinco nodos caleidoscópicos de lectura y construcción académica: educación y museos; enseñanza de las artes visuales; procesos artísticos, sociales y en contexto; procesos de creación artística contemporánea, y estudios sobre la imagen. Incluye también una reflexión integradora sobre la producción de imágenes en la sociedad contemporánea y algunas metodológicas de investigación en el campo de la Educación Artística Visual.
Candlelight Spells
Gerina Dunwich
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Educación y prevención para la salud sobre cáncer de cuello uterino
Eduardo Adolfo Herrera Herrera, Tarcila Genoveva Méndez Barba, Eduardo Harry Herrera Méndez
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Diseño y didáctica. Competencias para la creatividad
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Tiempos de pruebas: Los usos y abusos de la evaluación
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Enseñar Matemática hoy : Miradas, sentidos y desafíos
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Promover el placer de leer en Educación Primaria
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Aprendizaje de las matemáticas escolares desde un enfoque comunicacional
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Técnicas de aprendizaje colaborativo : Manual para el profesorado universitario
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Cartografías de la educación artística
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Arte, Educación, Interculturalidad: Reflexiones desde la práctica artística y docente
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Evaluación y cambio educativo: el fracaso escolar
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Educación inclusiva: Estado de la cuestión y balance analítico
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