¿Qué aspecto tendrían las escuelas si enseñaran a los niños lo que realmente necesitan saber? Todos sabemos que las escuelas deben ser repensadas, pero son pocos quienes lo plantean desde la perspectiva de los niños, las familias y los profesores. La mayoría ofrecen críticas simplistas, creando falsos opuestos entre los puntos de vista tradicionalistas y progresistas. En este libro, los autores sugieren algo diferente y más optimista: nos invitan a repensar las escuelas con un enfoque nuevo. Este libro constituye un poderoso llamamiento a la acción para quienes se preocupan porque nuestro sistema escolar no está preparando a los niños y niñas para las incertidumbres y retos del mundo real. Muestra cómo podemos cultivar lo que los autores denominan "las siete C": confianza, curiosidad, colaboración, comunicación, creatividad, compromiso y capacidad técnica en los estudiantes, al mismo tiempo que les ayudamos a lograr el éxito en la escuela y, lo que es más importante, en sus vidas. Un libro para la reflexión, provocador y optimista, de lectura obligada para todos los agentes de la educación. Los autores muestran cómo podemos llegar a tener jóvenes felices y positivos, equipados con competencias clave, actitudes y "hábitos de la mente"; personas en quienes se puede confiar, y sujetos dueños de su propio futuro.
Creative Thinking in Schools : A Leadership Playbook
Bill Lucas, Ellen Spencer, Louise Stoll, Di Fisher-Naylor, Nia Richards, Sian James, Katy Milne
bookZest for Learning : Developing curious learners who relish real-world challenges (Pedagogy for a Changing World series)
Bill Lucas, Ellen Spencer
bookTeaching Creative Thinking : Developing learners who generate ideas and can think critically (Pedagogy for a Changing World series)
Bill Lucas, Ellen Spencer
bookDeveloping Tenacity : Teaching learners how to persevere in the face of difficulty (Pedagogy for a Changing World series)
Bill Lucas, Ellen Spencer
bookEducating Ruby : what our children really need to learn
Guy Claxton, Bill Lucas
bookrEvolution : How To Thrive In Crazy Times
Bill Lucas
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Honky Tonk Train (A Descriptive Piano Novelty) : Boogiestandard, Single Songbook
Meade (Lux) Lewis
bookForo Huellas : Un hito para transformar la educación artística en el Perú
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa Sistema Nacional de Evaluación
bookAcción tutorial : y orientación educativa
Juan Antonio Mora
bookEducación invisible : Reflexion y accion para educar a la educación
Viviana Vásquez
bookDispositivos digitales móviles en educación : El aprendizaje ubicuo
bookLas TIC en la escuela. Teoría y práctica
Francisco García Jiménez
bookLa Piaget Disidente : Escuela para a(r)mar
Jorge Apel
bookWomen Composers : A Graded Anthology for Piano, Book 1
Melanie Spanswick
bookPedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia : ¿Cómo formar, enseñar y evaluar en el siglo XXI?
Alexander Ortiz Ocana
bookToco sólo : recursos para el guitarrista solitario
Luis Mario D'Agostino
book24 Short and Easy Pieces : Op. 1: Intended First Lessons for the Pianoforte
Alexander Reinagle
bookPasión por enseñar : La identidad personal y profesional del docente y sus valores
Christopher Day
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