Derivada de la Cátedra Doctoral Paulo Freire, sus obras y su presencia en las educacionesy las pedagogías emancipadoras en el siglo xxi, se presenta esta compilación que reúnelos textos de doce autores, cuyo propósito es destacar la importancia de la obra educativay el pensamiento de Paulo Freire y su decisiva influencia en el campo de la educación, lapedagogía, la didáctica y el pensamiento crítico. Resalta también sus aportes intelectualescomo inspiradores de la corriente latinoamericana de la educación popular y de laperspectiva anglosajona de la pedagogía crítica, así como de otras educaciones y pedagogíasemergentes que se asumen como emancipadoras.A través de un lente crítico, el conjunto de textos ilumina la profundidad y la amplitud dela influencia de Freire, desde su formación y experiencias tempranas hasta su posición en el escenario global. Los autores presentan consistentemente su visión de la educación comouna herramienta para la emancipación, el diálogo y la transformación. Al mismo tiempo, ellegado de Freire se contextualiza dentro de los desafíos educativos contemporáneos,especialmente en América Latina, reafirmando la atemporalidad y relevancia de sus ideas.
Paulo Freire : Sus obras, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI. Cátedra Doctoral 15
Autores/as:
Formato:
Duración:
- 268 páginas
Idioma:
Español
Enseñanza, función del educador : Crítica a la "aprendificación"
Héctor Fabio Ospina Serna, Andrés Klaus Runge Peña, Carlos Ernesto Noguera-Ramírez, David G. Miranda, Diego Alejandro Muñoz Gaviria, Dora Lilia Marín-Díaz, Fabián Cabaluz, Jaime Saldarriaga-Vélez, Myriam Southwell, Oscar Espinel, Oscar Saldarriaga-Vélez, Piedad Ortega Valencia, Rafael Reyes-Galindo
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Fabiola Cabra-Torres, Óscar Julián Cuesta Moreno, Yolanda Castro Robles, Clara Inés González Rodríguez, Piedad Ortega Valencia, Luz Marina Lara Salcedo, John Jairo Mateus Arbeláez, Adriana Patricia Mendoza Báez, Solman Yamile Díaz Ossa, Rosio González Sandoval
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