Este manual ofrece al lector la oportunidad de conocer diversas teorías contemporáneas en el campo de la psicología del desarrollo. Presenta las principales tendencias, pensamientos, técnicas de investigación y descubrimientos más relevantes en dicho ámbito, examinando las aportaciones de los psicólogos que han contribuido, a través de la historia de la psicología, a la difusión y crecimiento de la disciplina que nos ocupa. El objetivo de esta obra es presentar unas bases teóricas coherentes del desarrollo humano que permita a estudiantes, profesionales y curiosos profundizar en esta temática, de un modo comprensible y a su vez riguroso. En ella se describen las dimensiones física y psicomotora, sexual, cognitiva-intelectual, lingüística, afectiva, emocional, social, y de la personalidad, desde el nacimiento, pasando por la etapa infantil, la niñez durante la edad escolar, la adolescencia y concluyendo en la edad adulta y la vejez. La obra está estructurada en nueve capítulos, cada uno de ellos inicia con un breve resumen que nos introduce en el contenido del mismo, para desarrollar punto a punto, apoyado en cuadros sinópticos, mapas conceptuales, imágenes y una gran cantidad de ejemplos que ilustran la exposición teórica acerca de los principales aspectos relacionados con la psicología del desarrollo humano a lo largo de la vida. Además, al finalizar cada capítulo se ofrece un rico glosario que describe los conceptos más complejos en él trabajados, una serie de lecturas recomendadas que facilitan ampliar conocimientos y las referencias bibliográficas citadas. En la última sección del manual se puede encontrar una selección de enlaces de interés que facilitan el acceso a información de calidad, sometida a frecuentes actualizaciones. El resultado es un texto cuya lectura resulta fácil y amena para cualquier público, que presenta información de candente actualidad en el campo de la psicología del desarrollo y que puede interesar a todo tipo de educadores.
Temas de filosofía de la psicología : Una cartografía de la época
Liza Skidelsky, Diego Lawler, Diana Pérez
bookHabilidades, competencias y experticias : Más allá del saber qué y el saber cómo
David Arturo Acosta, Carlos Eduardo Vasco
bookFenomenología y psicología del desarrollo : La búsqueda de una articulación
Daniel Chaves Peña, Jaime Yáñez-Canal
bookDesarrollo infantil y prácticas del cuidado
Jose Amar
bookPsicología evolutiva 3-6: de la teoría a la práctica
Beatriz Delgado Domenech y Nieves Gomis Selva
bookDesde el nacimiento hasta los 5 años : Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles
Mary D. Sheridan
bookLaboratorio de Psicología: Historia, gestión y guías prácticas
Oscar Iván Gutiérrez Carvajal, Diana Ximena Puerta Cortés, Juan David Zabala
bookEstados traumatizado y no traumatizado de la personalidad : Una comprensión clínica siguiendo aportes de Wilfred Bion
Rafael E. López Corvo
bookConvivencia y ciberconvivencia : Un modelo educativo para la prevención del acoso y el ciberacoso escolar
VV.AA.
bookMelanie Klein. Envidia y gratitud : La matriz del odio y del amor
Margarita Moya, Jaime Del Palacio
book1-100-500, Una Relación, Cien Amores, Quinientas Parejas
Fausto Salvador Bobadilla Vaca
bookOrientación y tutoría 1 : Para el desarrollo integral de los alumnos de secundaria
Elizabeth Alvarado
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