Este libro constituye una propuesta excepcional en nuestro medio, pues cubre una apremiante necesidad pedagógica, dotar a los docentes de información actualizada; no obstante, desestimada por los profesionales de la educación. A través de una selección de lecturas representativas de las ciencias sociales y de la literatura peruana, Eslava proporciona a los maestros escolares —principalmente de nivel secundario— un material valioso que aspira a enriquecer el horizonte de lo que hoy se lee en las escuelas del país. El repertorio de lecturas escogidas, formulado como incitación dialógica (no como decreto), ha encontrado una correspondencia en las conversaciones con autores y especialistas, que se presentan a manera de dinámicas y amables apostillas de cada obra, a fin de que se consiga replicar en las aulas. En palabras del autor, "estaré muy complacido si el lector ingresa a este libro como a una sobremesa. Que tenga la disposición de unirse a una conversación entre profesoras y profesores, a un diálogo sapiente y placentero en torno a la cultura peruana contemporánea. […] Porque sabemos que una formación conveniente produce no solo conocimiento en el que aprende, sino también felicidad".
Zona de encuentro : Lecturas urgentes para educación secundaria
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Autor/a:
Idioma:
Español
Formato:

Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales-TIC
José Rafael Capacho Portilla

The Art of Foreign Language Teaching : Improvisation and Drama in Teacher Development and Language Learning
Peter Lutzker

The Grieving Teen : A Guide for Teenagers and Their Friends
Helen Fitzgerald

Lies My Teacher Told Me for Young Readers
James Loewen, Rebecca Stefoff

Hugs for Cat Lovers
Tammy L. Bicket, Dawn M. Brandon

Culture in Language Learning
n a

The British Beat Explosion : Rock 'n' Roll Island
John Platt, Michele Whitby, Zoe Howe, Gina Way, Peter Davis

All About Mom : From Mark Twain to Maya Angelou--Insights, Thoughts, And Life Lessons on Motherhood
Dahlia Porter, Gabriel Cervantes

Music Theory for Teenagers
Michael Lunika, Larysa Lunika

Student-teachers' identity construction and its connection with student-centered approaches: : a narrative study
Bertha Ramos-Holguín, Jahir Aguirre Morales, Nancy María Torres Cepeda

Carta a les meves nétes : Tot el que he après i m'ha commogut
Eduardo Punset

Emotional intelligence speaking activities for ESL classrooms
María Teresa Victoria

Los niños de la pandemia : Herencias del covid
Jorge Eslava, Lyda Mejía

Los abuelos están de regreso... en la crianza
Jorge Eslava, Lyda Mejía, Neva Milicic

Mirador de ilusiones : Cuaderno de cine para la educación escolar
Jorge Eslava

Paisaje de la mañana : Esbozo para un curso de literatura infantil peruana
Jorge Eslava

Un placer ausente : Apuntes de un profesor sobre la lectura escolar
Jorge Eslava

La voz oculta : Conversaciones con Carlos López Degregori y Eduardo Chirinos
Jorge Eslava
