What are today's main concepts and theories – and the main stakes – associated with the issue of competences in organisations? Several topics are discussed, including competence issues regarding the evolution of work, professionalisation, competence evaluation, competence management, and the competences of adult educators and trainers, as well as European policies regarding competence needs and development. From the Contents: Changes in Work and Competences Professionalisation and the Development of Competences in Education and Training The Role of Professional Didactics in Skills Development for Training and Education Professionals Competence Evaluation Processes in Adult Education Competence Management and Adult Education Changes in Vocational Training and New Models of Competences for Individuals
Koulutus marginalisaation hallintana
Heikki Silvennoinen
bookPotilasturvallisuustaito
Veli-Matti Heinijoki, Petri Pommelin
bookTunteva sydän : Uusin tieto sydämesi toiminnasta ja terveydestä
Nikki Stamp
bookOppimisen tulevaisuus
Hannu Savolainen, Risto Vilkko, Leena Vähäkylä
bookNäinkö historiaa opitaan?
Jukka Rantala, Mikko Puustinen, Amna Khawaja, Marko van den Berg, Najat Ouakrim-Soivio
bookValmentava mentorointi
Vesa Ristikangas
bookStrategi – Kari Neilimon ura ja elämä
Sanna Seiko Salo
audiobookbookApinajohtajan käsikirja : Esimiestaitoja simpanssien tapaan
Tommy Lundberg, Ola Berggren
audiobookbookKasvatusteoria antiikista nykypäivään
Antti Saari
bookErityispedagogiikka ja kouluikä
Marjatta Takala
bookHenkilöstö : Strateginen investointi?
Markku Kaijala, Riitta Tolvanen
bookTiede ja teksti : Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen
Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne, Anne Mäntynen
book