Trilogien, Neuroaffektiv udviklingspsykologi, handler om, hvordan børn udvikler deres følelsesmÌssige, personlighedsmÌssige og sociale potentiale. Børn fødes med et enormt udviklingspotentiale, og for at kunne realisere dette potentiale har de brug for stimulation.
Neuroaffektiv udviklingspsykologi 1,2 og 3 følger en progressiv beskrivelse af de samme fem menneskeskÌbner, fra de bliver født, til de nür ind i voksenalderen, men bøgerne kan ogsü lÌses enkeltvis.
Pü bøgernes hjemmeside ligger videoklip, der illustrerer centrale psykologiske begreber.
Neuroaffektiv udviklingspsykologi 1, Makro- og mikroregulering beskriver de smü usynlige samspilsprocesser, hvor forÌldre og spÌdbarn sekund for sekund synkroniserer sig med hinanden. Forbindelsen mellem pü den ene side barnets medfødte forudsÌtninger og temperament og pü den anden side makro- og mikroreguleringsprocesserne danner allerede inden 1-ürsalderen det tilknytningsmønster, der bliver bestemmende for dets senere udvikling.