Este libro aspira a convertirse en una mesa, un lugar en el que se encuentren tres modelos de escuela -la de los profesores, la de los padres y la de los alumnos- que siguen hablĂĄndose a espaldas. Habla de pasos, de estrategias que nos ayuden a convertir la educaciĂłn en uno de los deberes y compromisos mĂĄs interesantes y gratificantes que tenemos como adultos. La primera parte propone siete pasos, siete propuestas para mejorar y hacer mĂĄs efectivo el modelo de relaciĂłn y aprendizaje entre profesores y alumnos. En la segunda parte, los siete pasos buscan que padres y profesores encontremos las tĂ©cnicas que nos permitan sentirnos comprometidos en un proyecto comĂșn.