God undervisning handler ikke bare om faglighed, men også om relationer. Eleverne skal mærke, at lærerne er opmærksomme på dem og tager ansvar for den gode stemning i klassen. Det er forudsætningen for, at børn kan lære mest muligt og samtidig have det godt. Derfor må lærere vide, hvordan de handler relationskompetent i praksis.
4.5(24)
Pædagogisk rækkevidde
Relationskompetence
Author:
Narrator:
Series:
- Volume 11 in Pædagogisk rækkevidde
Duration:
- 32 pages
Language:
Danish