Este material complementario para los cursos de Armonía está constituido por fragmentos del repertorio pianístico, y orquestal, seleccionados por las autoras con el objetivo de que los estudiantes realicen el análisis tonal-funcional respectivo, así como la interpretación en el teclado. Esta propuesta pretende correlacionar los conocimientos que, por lo general, se desarrollan de manera independiente en asignaturas como Teoría de la música, Armonía, Piano complementario o Funcional, e Historia de la música; así mismo, tiene como propósito, consolidarse como una herramienta que permita entender los usos armónicos de un período histórico concreto, pero, principalmente, comprender el plan armónico en coherencia con el estilo, el género, o las características compositivas individuales de la obra.
El conocimiento del repertorio académico permite la comprensión de la armonía tonal-funcional en un sentido más artístico y estilístico, desarrollo que puede ser paralelo a las destrezas relacionadas con los enlaces armónicos, en la realización de un coral o la armonización de un canto o bajo dado. Este primer volumen trata los recursos del sistema tonal diatónico de manera progresiva, desde el tratamiento de las estructuras triádicas y sus inversiones, hasta los acordes con 7a y 9a. Para la aplicación y metodología de este material, proponemos tener en cuenta las diversas formaciones de las clases grupales (instrumentistas, cantantes, compositores, licenciados), y la flexibilidad del trabajo según el nivel de cada participante en el teclado.
