La formación de la personalidad de niños, adolescentes y jóvenes es uno de los grandes retos de nuestro tiempo. En esta obra se propone un proyecto educativo basado en el cultivo de la interioridad, la iniciación al activismo social y el desarrollo de estilos de vida alternativos. ¿Qué tipo de educación necesitamos?, ¿cómo relacionarla con el imprescindible cambio ecosocial?, ¿qué podemos hacer en las familias, en las escuelas y en las asociaciones ciudadanas para lograrlo? Este libro está pensado para tres tipos de educadores: familias, profesores y animadores de movimientos infantiles y juveniles.
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espanja
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La escuela desconcertada : Reflexiones de un trabajador seglar en la escuela católica

Con la escuela hemos topado : Y unas notas de teología de la educación

Preguntas para pensar en ética

El profesor cristiano: Identidad y misión

Llamada y proyecto de vida

La interioridad como paradigma educativo

Gestionar para educar

El arte de ser abuelos

Adolescencia: espacio para la fe

La escuela católica

La escuela del futuro


