Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"

Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher

Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching

Yvonne Anders, Ilonca Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramseger, Beate Sodian, Mirjam Steffensky

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Early Computer Science Education – Goals and Success Criteria for Pre-Primary and Primary Education

Nadine Bergner, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte

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