Kommunikativ sprogundervisning handler om at skabe sproglig aktivitet og interaktion i undervisningen.
Den kommunikative sprogundervisning understĂžtter desuden elevernes refleksion over egne lĂŠringsmĂžnstre og over sprogets rolle i forskellige sammenhĂŠnge â ogsĂ„ uden for klasselokalet.
Denne bog giver en lettilgÊngelig introduktion til moderne kommunikativ sprogundervisning. Bogen behandler sproget som et fleksibelt redskab til kommunikation mellem mennesker pÄ tvÊrs af kulturer og giver vejledning til, hvordan den kommunikative kompetence kan styrkes. Den bygger pÄ erfarings- og forskningsbaseret viden og hjÊlper sproglÊreren med at udvikle sin egen praksis.
Bogen er ideel for den nye sproglÊrer, men giver ogsÄ supplerende refleksionsmateriale til mere erfarne lÊrere. Den henvender sig til udskolingsniveauet i folkeskolen og alle niveauer i gymnasiet, pÄ HF og pÄ VUC.
Bogen indgÄr i serien Didaktik, der er mÄlrettet grundskolen og ungdomsuddannelserne. Alle bÞger i serien gÄr praktisk til vÊrks, er fyldt med Þvelser og baseret pÄ den nyeste forskning inden for omrÄdet.