El propósito de esta obra es hacer propuestas para restablecer el equilibrio social desde la práctica educativa, y así generar una nueva cultura de convivencia. Desde la educación se puede lograr un gran avance para desarmar los espíritus violentos y de odio, y advertir las ventajas de vivir en paz. Escenarios como el de la familia, la institución escolar, los medios de comunicación masiva y el ejercicio del poder del Estado en las instituciones públicas pueden servir en esta mentalización y creación de los imaginarios de paz.
Epistemologías de la didáctica: : sentido y aplicaciones en las prácticas investigativas y de enseñanza.
José Duván Marín Gallego, Luis Alfonso Ramírez Peña, María Mercedes Civarolo, Sofía Picco, Ginna Constanza Méndez Cucaita, Alejandra Dalila Rico Molano, Carmenza Sanchez Rodriguez
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Reflexiones en torno a una pedagogía para la paz
Luis Alfonso Ramírez Peña, Manuel Alejandro Amado, Francisco Alonso Chica Cañas, José Aladier Salinas Herrera, José Arlés Gómez Arévalo
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