Qu'est ou que pourrait être l'éthique ou la déontologie de la profession enseignante? Les résultats de divers travaux ont permis de faire le point sur des cadres conceptuels et théoriques relatifs à l'éthique, à la déontologie et à la morale, ainsi que de mettre en valeur leur signification, leur pertinence et leur sens pour orienter les recherches, les formations et la réflexion sur les pratiques enseignantes.
Repères pour l'éthique professionnelle des enseignants
France Jutras, Christiane Gohier
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L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation
Karine Rondeau, France Jutras
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L'éthique professionnelle en enseignement, 2e édition actualisée : Fondements et pratiques
Marie-Paule Desaulniers, France Jutras
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L'éducation à la citoyenneté : Enjeux socioéducatifs et pédagogiques
France Jutras
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Pour une histoire européenne du droit des affaires : comparaisons méthodologiques et bilans historiographiques
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Redonner sens au mot «?droit?»
Jean-Jacques Sarfati
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Le Droit : un espace pour l'un et pour l'autre : Plaidoyer pour une approche post-positiviste du droit
Jean-Jacques Sarfati
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Le Droit saisi par la Morale
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Sécurisation et facilitation de la chaîne logistique globale : Les impacts macro et micro-économiques de la loi américaine 100% scanning
Frédéric CARLUER, Yann ALIX, Olivier JOLY
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Nutrition et alimentation des chevaux
William Martin-Rosset
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La Cour pénale internationale : Leucophilie ou négrophobie?
Joseph Tchinda Kenfo, Alphonse Zozime Tamekamta
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Droit romain, jus civile et droit français
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Codex Hammurabi
Hammurabi
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Curriculum Vitae
De Roeck Brendan
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La loi, expression de la volonté générale : Étude sur le concept de la loi dans la constitution de 1875
Raymond Carré de Malberg
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Les routes commerciales
Lacroix Laurent
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