Qu'est ou que pourrait être l'éthique ou la déontologie de la profession enseignante? Les résultats de divers travaux ont permis de faire le point sur des cadres conceptuels et théoriques relatifs à l'éthique, à la déontologie et à la morale, ainsi que de mettre en valeur leur signification, leur pertinence et leur sens pour orienter les recherches, les formations et la réflexion sur les pratiques enseignantes.
L'éducation à la citoyenneté : Enjeux socioéducatifs et pédagogiques
France Jutras
bookL'éthique professionnelle en enseignement, 2e édition actualisée : Fondements et pratiques
Marie-Paule Desaulniers, France Jutras
bookL'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation
Karine Rondeau, France Jutras
bookRepères pour l'éthique professionnelle des enseignants
France Jutras, Christiane Gohier
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Droit romain, jus civile et droit français
bookRedonner sens au mot «?droit?»
Jean-Jacques Sarfati
bookLe Droit : un espace pour l'un et pour l'autre : Plaidoyer pour une approche post-positiviste du droit
Jean-Jacques Sarfati
bookSur le front du droit : Juristes en guerre et guerre des juristes
bookNutrition et alimentation des chevaux
William Martin-Rosset
bookLe Droit saisi par la Morale
bookSécurisation et facilitation de la chaîne logistique globale : Les impacts macro et micro-économiques de la loi américaine 100% scanning
Frédéric CARLUER, Yann ALIX, Olivier JOLY
bookLa Cour pénale internationale : Leucophilie ou négrophobie?
Joseph Tchinda Kenfo, Alphonse Zozime Tamekamta
bookEnjeux et défis de la formation à l'enseignement professionnel
Claudia Gagnon, Sandra Coulombe
bookCodex Hammurabi
Hammurabi
bookCurriculum Vitae
De Roeck Brendan
bookLa loi, expression de la volonté générale : Étude sur le concept de la loi dans la constitution de 1875
Raymond Carré de Malberg
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