Zeit ist eine existenziell wichtige Kategorie unseres Lebens und eine Fundamentaldimension der Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: Schülerinnen und Schüler sollen sich in ihrem Leben in Zeit, Raum und Gesellschaft orientieren und gesellschaftlich verantwortlich handeln können. Dazu müssen sie in der Lage sein, eine Denkbewegung aus ihrer Gegenwart ins Universum des Historischen und wieder zurück zu ihrem Jetzt und zur Zukunft zu vollziehen. Gerade vor dem Hintergrund einer immer breiter werdenden Gegenwart bringt dies vielfältige Herausforderungen für die Fachdidaktik mit sich. Die Beiträge dieses Hefts beschäftigen sich daher mit dem heutigen Verständnis von Zeit und dem Umgang der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken mit diesem.
Zeit : zdg 2/2023
bookErinnerung : ZDG 2/2021
bookOrdnung : Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 1/2015
Franziska Birke, Manuela Droll, Karin Fuchs, Thorsten Hippe, Stefan Immerfall
bookForschung : Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 2/2015
bookDiagnostik : Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 1/2016
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