Die vorliegende Arbeit ist im Anwendungsfeld Erwachsenenbildung/Weiterbildung verortet. Es wird mit Hilfe der Analyse eines Experteninterviews das Konzuept "Fördern und Fordern" durchleuchtet. Fördert diese Umstellung alle oder nur die qualifikatorische Elite ???
Entwicklungschancen für die schulische Ausbildung in der Altenpflege : eine empirische Untersuchung
Diplom-Psychologe Marc Buchbender
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