¿Cómo educar desde el amor y el respeto? ¿Cómo motivar buenos hábitos en los niños y niñas? ¿Cómo definir un buen y un mal comportamiento? Este libro sienta las bases fundamentales para construir hábitos saludables en los niños y las niñas de manera correcta y duradera, descubriendo un sistema de rutinas y de respuestas ante situaciones problemáticas, y adquiriendo nuevas herramientas para trabajar las normas de comportamiento desde las primeras etapas de la vida. Orienta a padres y educadores sobre temas fundamentales como el desarrollo de la autonomía, la potenciación de todas las capacidades infantiles de forma lúdica, la autoestima, etc.
Cuentos y teatrillos 'en verde' : Medioambiente, ecología y otros valores
Isabel Agüera
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Actividades matemáticas : Con niños de 0-6 años
Cristina Lahora
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Arte infantil : Actividades de Expresión Plástica para 3-6 años
Mary Ann Kohl
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Desde el nacimiento hasta los 5 años : Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles
Mary D. Sheridan
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La escolarización antes de los 3 años : Organización del aula y diez Unidades Didácticas
Cristina Lahora
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El comportamiento de los más pequeños : Necesidades, perspectivas y estrategias en Educación Infantil
Sue Roffey, TERRY O'REIRDAN
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Evaluación y postevaluación en Educación Infantil : Cómo evaluar y qué hacer después
Victoria Mir, Mª Teresa Gómez, Llorent Carreras, Montserrat Valentí, Anna Nadal
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Chiquitines : Jugar y aprender hasta los 3 años
Isabel Agüera
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El currículo de Educación Infantil : Aspectos básicos
Ángeles Gervilla
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Educación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años : Cuándo, cuánto y cómo hacerlo
Carmen Hernández Sánchez del Río
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Talín, tolón, se abre el telón... : Maestr@s 'teatrer@s' en la Escuela Infantil
Marta Rodríguez, Marina de la Rosa
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