"Marc Prensky, que acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales, se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándoles preguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje y garantizando su calidad".
À propos de ce livre
"Marc Prensky, que acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales, se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándoles preguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje y garantizando su calidad".
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Auteur(e) :
Série :
Tome 1 dans Biblioteca Innovación EducativaLangue :
espagnol
Format :
Crear hoy la escuela de mañana: la educación y el futuro de nuestros hijos : La educación y el futuro de nuestros hijos
Coaching educativo : Las emociones al servicio del aprendizaje
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Aprendizaje emocionante : Neurociencia para el aula
Directivos de escuelas inteligentes : ¿Qué perfil y habilidades exige el futuro?
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Aprendo porque quiero: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso : El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso
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