Puisque les deux tiers des enfants de moins de 5 ans fréquentent régulièrement un service de garde, les éducatrices qui en ont la responsabilité sont bien placées pour offrir un modèle langagier adéquat et stimulant. Mais qu'en est-il de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture? Plusieurs chercheurs conjuguent ici leur expertise et proposent de nombreux moyens d'aider les enfants à se développer sur le plan du langage et de la littératie, dans un contexte ludique en cohérence avec le programme éducatif actuel.
Langage et littératie chez l'enfant en service de garde éducatif
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français
